Eğitim Bir Sen olarak ‘Meslek Kanununun çerçevesi’, “Nelere ihtiyaç duyulduğu, meslek kanununun hangi nitelikte olması gerektiği hususlarını 2018 yılında hazırladıkları ‘Öğretmenlik Meslek Kanunu İhtiyaç ve Öneriler’ başlıklı raporla kamuoyuna açıkladıklarını aktaran Miran, Türkiye’deki 1 milyon 112 bin 305 öğretmenin, 11.Kalkınma Planı’nda, Milli Eğitim Bakanlığı’nın 2023 Eğitim Vizyonunda da yer verildiği üzere Meslek Kanunu’na kavuşmayı beklediğini vurguladı. Miran, “Eğitim çalışanlarının beklenti içerisinde bırakılması doğru bir yaklaşım değildir. Yaklaşık üç yıl önce, Öğretmenlik Meslek Kanunu’nun çıkarılması sözü verilmişti Bu vaadin üzerinden bunca zaman geçmesine rağmen hala somut bir adım atılmış değildir. Eğitim çalışanlarını memnun edecek, beklentilerini karşılayacak bir çalışmanın, somut adım atmanın vakti gelmiştir.. Öğretmenlik mesleğinin statüsünü yükseltecek, mesleği tüm aşama ve basamaklarıyla ele alacak, öğretmenlerin haklarını koruyacak, çalışma şartlarını iyileştirecek, şiddeti de önleyecek, ‘mesleğe destek, geleceğe hizmet’ niteliğinde bir meslek kanunu ihtiyacı artık karşılanmalıdır” şeklinde konuştu.